学校の成績が上がらない一つの大きな原因が、国語力不足です。国語は日常の言語で母国語ですから、特に何かをしなくてもいいと考えられている保護者の方が多いというのが現状です。特に何かするといえば、漢字でしょうか。ですから、「漢字漢字！」と漢字≒国語と考え、読解力は読書という短絡的な発想（指導）になってしまうわけです。ここに少し歪んだ国語学習の実態があります。ことのは国語教室は、もっとシンプルに考え、指導しています。「書く力こそが読む力になる」「読む力から書く力を引き出す」シンプルに読み書きを追求しています。

　では、どのように指導しているのでしょうか？その答えは、体験学習で。


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